• Goigoux à Genève

    Etes-vous prêts pour un  marathon...quelques heures à écouter Goigoux en grande forme ?

    Alors écoutez et regardez la conférence de Goigoux à Genève en mars 2008.Un grand moment !

    Vous n'avez pas le courage de tout regarder ? (c'est tellement passionnant que de toute façon vous plongerez dedans) :  la partie concernant la compréhension débute à 85 minutes 17 secondes.

    On y retrouve bien sûr Tibère le chat, Les deux grandes pierres, différents éléments que l'on aperçoit dans nombre de powerpoints sauf que là il y a le son !

    Goigoux soulève (on pourrait dire encore et encore mais il le faut) le problème du malentendu au sujet de la pédagogie de la compréhension à l'école, trop souvent limitée au questionnement. Puis il propose différent scénarios de l'exploitation de l'album Les deux grandes pierres, avec les différentes tâches indispensables à la compréhension (là je recopie des diapos) :

    - tâches de découverte : aider les élèves à comprendre, à construire une représentation cohérente du texte.

    - tâches de transposition : approfondir et éxercer la compréhension (reformuler, paraphraser, rappeler, mémoriser, résumer, synthétiser...)

    - tâches de transfert et d'évaluation : réinvestir les habiletés exercées (résolutions de problème, comme le propose Mireille Brigaudiot, choisir un résumé, détecter des erreurs...)

    - tâches décrochées : exercer des stratégies propres aux tâches scolaires (remise en ordre d'images)

    J'attends avec impatience la parution de CAPISCO.

     


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