Voilà un logiciel bien pratique Coupe-mots non seulement pour les enfants dyslexiques, dyspraxiques mais aussi pour créér des feuilles "spéciales" de lecture. Il suffit de taper le texte, paramétrer et on obtient différentes combinaisons possibles. Relire...
L'homme en proie aux enfants, Albert Thierry, récemment réédité par les CEMEA : Albert Thierry était un instituteur, d'école primaire supérieure, mouvance anarchiste, début du XXème siècle, mort dans les tranchées en 1915. Voilà un livre que j'aime lire...
Les affichages, voilà quelque chose qui m'a toujours laissée perplexe... Lisant un article du Journal des Instituteurs du 8 avril 1917, "Des mauvaises méthodes de lecture", par Ernest Mir, Directeur honoraire d'Ecole Normale, voilà que mes interrogations...
Comprendre... ce mot ainsi que ses déclinaisons est récurrent dans les demandes d'aide. Fayol et Gaonac'h (1) "La compréhension est une activité , et non simplement le résultat de cette activité, que nous mobilisons chaque jour, à chaque instant, dans...
Les inférences... une des bases de la compréhension, difficile à travailler. Dans Ordo (partie scénario) on trouve une activité très simple qui permet de travailler, dès la maternelle, les inférences. Les images des scénarios sont présentées dans le désordre,...
Etes-vous prêts pour un marathon...quelques heures à écouter Goigoux en grande forme ? Alors écoutez et regardez la conférence de Goigoux à Genève en mars 2008.Un grand moment ! Vous n'avez pas le courage de tout regarder ? (c'est tellement passionnant...
Comment aborder les anaphores en maternelle ? Le Petit Chaperon Rouge, la petite fille, la fillette, elle, ... Les anaphores sont des mots servant à désigner de différentes façons une même réalité ; ils constituent donc une catégorie (enfin c'est mon...
Samedi 23 février 2013, sur Rue des écoles, France Culture, Sandrine Garcia et Anne-Claudine Oller, pour une émission "De la dyslexie à l'école". Il me faudrait la réécouter et surtout lire l'ouvrage à paraître : A l'école des dyslexiques, naturaliser...
On trouve sur le site du cartable fantastique des ressources (livres adaptés en ligne mais aussi imprimables, des exercices adaptés de grammaire d'après "Faire de la grammaire"), du matériel à imprimer (règle de lecture, trame pour poser les opérations...),...
L'effet Matthieu... C'est un sociologue américain, Merton, qui est à l'origine de ce concept : Les "riches" reçoivent plus que les "pauvres". Le rapport avec l'éducation ? L'école réussit-elle à lisser les inégalités ou bien peut-elle parfois les accroître...
On le sait , tous les enfants n'ont pas les même ressources langagières et dès la maternelle les inégalités se font ressentir. Dans le n° 179 du Français aujourd'hui, article de Sylvie Cèbe et Roland Goigoux : Comprendre et raconter : de l'inventaire...
"Un parmi les autres", parole de soulagement de parents lors d'un bilan avec un maître G. Leur enfant est enfin "un parmi les autres". Le film était projeté pas loin de chez moi. Mon collègue maître G et moi-même y sommes allés. On sort de là ébranlé...
On retient sa respiration : Approche des compétences et réduction des inégalités d'apprentissage entre élèves, de l'analyse des situations scolaires à la formation des enseignants, sous la direction de Jacqueline Beckers, Jacques Crinon et Germain Simon,...
Cela aurait pu être classé à "I comme Inégalité", peut importe. Un retour sur Albert Thierry, bah oui quand on aime... Dans l'Homme en proie aux enfants, un chapitre intitulé l'Egalité, Albert Thierry conclut par "Et moi je caresse enfin ma définition...
Eli est dyspraxique. Avec beaucoup d'humour et de talent elle nous explique ce qu'est sa vie et ce qu' a été sa vie de petite fille. Si vous souhaitez donc mieux comprendre les répercussions de la dyspraxie sur le quotidien mais aussi voire surtout les...
Voilà un mot devenu bien courant dans la sphère éducative : "livret de compétences", "travailler par compétences", "approche par compétences" ; mais comme le soulignent Jacqueline Beckers et Anne Campo (1), le flou de la définition de ce mot est source...
L'année finie et nous ne savons toujours pas à quelle sauce nous allons être mangés. Car là est notre crainte : être mangé ! Le rapport de l'Inspection Générale est-il si terrible qu'il ne peut être divulgué ? Quelle est la situation : des RASED faméliques...
Quand on peut mettre un mot sur une difficulté, quand on peut mettre un mot sur une souffrance... La maman d'Anthime sait maintenant, elle peut enfin mettre des mots sur la souffrance de son fils et la sienne : troubles autistiques. Elle est tout sourire,...
Il y a la forêt mais pas le Petit Chaperon Rouge ni le loup... mais bon c'est le début ! Chaperon Rouge... non je ne fais pas dans le conte traditionnel ! C'est juste une blague, entre collègues quoique... Il faut que quand même je me présente un peu...
Quelques références qui me paraissent importantes. Attention je ne suis pas moi-même une référence ! 1 - Aider les élèves à comprendre du texte au multimédia, Hachette, coord. M. Fayol et D. Ganoac'h Pour une première approche de la compréhension. Des...
Oui ils en ont !!!!!!!!!!!! des livres adaptés, à l'origine pour les enfants dyspraxiques, mais après tout pour qui seront bien utile à d'autres enfants qui sont en difficulté. En Arial, taille 20, mots espacés, interlignes augmentés... Vous pouvez trouver...
De me former ! Et oui ça coûte cher de former, donc la formation fond comme une tranche de lard dans une poêle. Et pourtant notre boulot nécessite une formation permanente que ne peuvent combler les animations pédagogiques (qui subissent le même sort...
Voilà quelques jours que je mets le bout de mon nez dans Twitter. Avantage c'est le relais rapide de certaines informations, de liens ; d'où des découvertes parfois intéressantes, parfois moins. Un message récent, relayé, amenait à cette page du blog...
Integrascol est "destiné aux enseignants et aux professionnels de l’éducation amenés à accueillir des enfants malades et/ou handicapés.". On y trouve de nombreux renseignements sur les maladies ou handicaps, des préconisations sur les aménagements pédagogiques,...
Ah Gédéon, une grande section qui faisait partie de mes petits "cobayes" du mémoire de CAPASH. Lors d'une phase de réflexion sur la tâche à effectuer il avait énoncé : "Faut que tu lis ça. On va entendre toi. Comme ça on va mett' mieux." tout en faisant...